Het onderwijs

De Amersfoortse Schoolvereniging is een Daltonschool. Jaren geleden is ervoor gekozen om les te geven volgens de drie basisprincipes van het Daltononderwijs:

• vrijheid/verantwoordelijkheid
• zelfstandigheid
• samenwerking

Daltononderwijs is meer een visie dan een pasklaar onderwijsstelsel. Het is een manier van werken en omgaan met elkaar. Als Daltonschool geven we kinderen de ruimte en gelegenheid om zelfstandig of samen te werken aan een afgesproken taak.

De lesuren op een Daltonschool zijn onder te verdelen in klassikale uren en taakuren. Taken zijn opdrachten of opgaven die je binnen een vastgestelde tijd moet afwerken. Leerlingen bepalen zelf aan welke taak zij willen werken. Zij houden hun vorderingen zelfstandig bij op een zogenaamd taakblad.

Daarnaast zijn er klassikale uren om de noodzakelijke instructies te geven en voor gemeenschappelijke activiteiten. Klassikale uren zijn bovendien belangrijk voor de sociale vorming.

Waarom Dalton

Daltononderwijs biedt kinderen de gelegenheid tot 'leren van binnenuit'. Daarbij maken zij zich de kennis en vaardigheden meer eigen dan met ‘opgelegd leren'. Kennis wordt daarmee ook bruikbaarder in andere situaties dan is aangeleerd. Bovendien is er meer ruimte voor verdieping in de lesstof.